网络教育作为国家教育特别是学历认可的重要组成部分，其所办的大学均为985、211重点大学，并凭借使用现代互联网的优势，招生对象不受年龄和以往学历的限制，为进入社会的大众提供了提升学历的机会。2020年，教育部办公厅下发了《关于服务全民终身学习推进现代远程教育试点高校网络教育优质发展的通知》。通知强调，必须严格控制&
ldquo三个层次& rdquo接下来跟大家解释一下具体哪三个层次。I. 网络教育严格要求&
ldquo入口关闭。加强招生管理，包括合理确定招生规模，规范招生行为秩序，严格按照规定审核学生资格预审，不得以任何形式转移或下放招生职责和权利。严禁通过个人、中介、培训机构招生。并收费；要严格规范招生宣传，不发布模糊、虚假、非法的招生信息误导学生。同时，对于冒用学校名义进行非法宣传的社会机构和个人，高校应主动发布公告，澄清事实。第二，网络教育严格&
ldquo流程关闭& rdquo规范人才培养，包括完善整体教学管理，严格执行教学计划，改进教学模式和方法，推进线上线下混合教学，保证面授比例适当，使整个教学过程能够被记录、监控、评价和追溯；严格评估学习过程，不组织&
ldquo清除考试& rdquo加强对考试的监督检查，严格防范考试，依法依规严肃处理各种考试作弊行为；严格管理学习中心，坚持高校主导地位，鼓励高校自建直属学习中心，慎重选择合作教育机构。第三，网络教育严格&
ldquo离开&
rdquo做好毕业管理工作，一方面要规范毕业论文(设计)管理，强化导师责任，加强选题、指导、答辩全过程管理，严格执行毕业论文(设计)查重制度，严格查处论文(设计)买卖、代写、造假、抄袭等学术不端行为；另一方面，要严格审核毕业资格，推动网络教育毕业生达到与本校全日制同类专业相当的水平。最后，值得深思的是&
ldquo通知&
rdquo并建议各高校按照国家相关规定制定和完善网络教育学籍管理和学位管理办法，严格按照规定做好毕业资格和学位资格的考试工作，以促进网络教育毕业生达到等同于我校全日制同类专业的最终目标。这无疑告诉我们未来的国民教育网络教育会是什么样的！随着网络教育的不断改革，我真诚的想告诉还在等待报考学历的朋友们，你们的观望不是在等待机会，而是在增加投入和亏损。如果有关于提升学历的问题，可以留言交流。小金字将为您提供多年来从本行业专业角度出发的最合适的方式方法！让你提高学历不走弯路，不上当！
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