在教育部发布的重要文件中，现代远程教育也被称为网络教育，是成人教育学历之一。通过互联网等媒体的教学模式，这种方式大大提高了人们的效率，不再局限于传统的课堂教学。
网络教育三大优势
1.最大限度地利用教育资源，最大限度地减少对教学设施的占用
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校教育成为一种可以辐射到校园以外更广阔区域的开放教育。学校可以充分发挥自身在学科和教育资源上的优势，通过网络把最好的师资和教学成果传播到各个方向。人们的学习不再是区域性的活动，还可以多次学习统一的课程，对未知的、不清楚的内容进行专门的、统一的复习。
网络教育占用教育资源和教学设施少，学生可以灵活安排自己的学习时间，有效学习。
2.学生主体性的拓展。
网络教育以学生自主学习为基础，改变了以教师为中心的教育模式，使学生在整个教学过程中处于主导地位。学生成为信息的处理者和意义的主动建构者，而不是被动的、被灌输的外界刺激的对象。
3.该课程针对性强，实用价值高。
传统的课堂教育是由学校和教师根据他们的经验定制的，向批量学习者传授一套预先确定的知识和技能。这其实是一种工业化的教育方式。有些东西不实用，有些东西根本不需要。
网络教育可以很好的解决这个问题，因为网络教育在提供教育信息的主体中，有公共图书馆、学校和政府部门，也有私人的个人网站、专家信息站和各种商业网站，所以网络教育提供的信息更有针对性和针对性。
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