成考艺术类专业不仅注重文化课的成绩，也非常注重考生的专业水平，这与其他不同的专业有很大的不同，与高考中的艺术类招生类似。在国内，很多想在“艺术”专业发展的考生，通常都是在这个专业努力拼搏，力求优秀，但在综合文化素质的培养上却往往抱着“应付考试”的心态。事实上，对于艺术行业的从业者来说，综合文化素质对专业水平也有着至关重要的影响。考生进入录取机构后，不应忽视其他学科的素质培养。
其实，我们今天看到的“艺术”水平高的人，不仅仅是专门搞艺术的人，比如说曹植，他们都称他为诗人，他自己也不屑于以诗留名。“以书为才，以辞赋为君”，没有“我愿负天下，不愿让天下负我”的政治抱负，曹植的诗也不会以不同于民歌、乐府的文人风格流传于世。说到王羲之，大家都称他的书法造诣，但不知道琅琊王氏，生于“王与马共天下”。没有一个文化家族的深厚积淀，他的书法境界就像一根无根的木头。有多少人看过王羲之的原著？而一篇《兰亭序》，却能让初中生在人格上一窥自己的文化素养。艺术之所以是艺术，是因为它不仅是艺术，更是一个人综合文化素养的体现。
当然，随着社会分工的细化，“艺术专业”不再仅仅是艺术，而是一个专业，是以艺术为手段的一种技能，尤其是成考的艺术类专业都偏重实用性，但综合文化修养对专业的掌握还是起着至关重要的作用。边肖，我有幸参加了表演专业的现场考试，但是除了“即兴表演”，很少有人通过声乐和形体方面的考试，这说明很多考生对“专业”的定义太有限了。如果不能融入艺术领域，更谈不上综合文化素质。曾几何时，很多艺术生如果不能学好必修课就去学艺术成了一种偏见，但这也说明了很多艺术专业的学生不重视文化素质培养的现状，这种“以艺术为本”的偏心也成为了艺术人才发展的障碍。
如果说“拼命学习专业基本功”是很多美术考生为了通过考试而做出的选择，那么考生在进入大学后更应该注重综合文化素质的培养。艺术毕竟和其他知识一样，属于人类文化的范畴，综合文化素质是学习艺术技能的基础。良好的综合文化素质让我们更容易从更多的角度去触摸艺术的灵魂，因为文化本身就是艺术灵魂的理想。
加王老师微信：17376852159 ,免费获取一份价值1980元学历提升大礼包（学历提升方案+辅导教材一套+直播课程+通关技巧+模拟试题）