英语是考生必须面对的课程，无论是高升专考生还是专升本考生。相信很多考生都在考虑如何面对英语科目的障碍。英语复习已经到了考前阶段。虽然大部分考生都应该复习过一遍左右，但是对于自己的知识点在哪里强哪里弱都非常清楚，但有些考生甚至可能还没有开始复习。复习期间，我们要做的就是保持一个稳定的心态，反复使用模拟题检查不足，填补空白，调整自己的身体状况，让自己处于考试阶段。
成考经验专家建议，如果时间允许，可以把知识点全部整理出来；时间不够的话，需要抓住重点，根据自己的实际情况巩固基础知识。当你不得不“临时抱佛脚”的时候，考生也要尽量防止出现“无法开始”的状态。
从往年考生的复习情况来看，现阶段语音和词汇量不大可能有大的提高。但还是可以用模拟题来查漏补缺，利用业余时间反复总结错误，以保证学生在知识点上获得稳定的分数。在发音上，考试大纲要求的词汇考生要能读能认。词汇方面，要根据《考试大纲》中的词汇进行复习，尽量把词汇放进句子中进行理解和记忆。不建议死记硬背。
语法知识和阅读理解在最后的准备阶段还是可以提高的。通过前期复习阶段的实践积累，考生在题型和方法上要有自己的见解和技巧。在此基础上，我们要做的是保证一定的运动量。建议最好隔一天做一整套语法词汇练习和一整套阅读理解，保证做题的速度和感觉，也就是“做题的感觉”。众所周知，“做题感”是考场上不可缺少的东西。就像我们常说的“味道”，大部分考生觉得遥不可及，但一旦有了，就能在考场上克服困难。归根结底，拥有这种“解决问题的意识”需要大量的实践。
作文的考查主要集中在应用文体上，如书信、通知、请柬等。应用文的准备工作中，考生要特别注意文章的“格式”，建议考生利用业余时间再次加强这种风格的各种文章的开头、结尾、结构的格式，以便在看到相应的风格时，对作文有一个很好的构思，发挥稳定。
利用模拟题进行练习，对于增强考生临场表现的稳定性大有裨益。做模拟题要明确时间，严格按照考场标准。做完模拟题后，拿出前几年做过的试题看一看，练习一下。要提醒考生先做前题，再做模拟题，有时间再回来看前题，可以进一步帮助考生调整到最佳备考状态。
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