建筑环境和设备工程
什么是建筑环境与设备工程
建筑环境与设备工程(以下简称建筑环境)可以从两个层面来理解。1999年专业名称调整时，由“供热、供气、通风与空调工程”(暖通空调)更名。虽然现在国内高校的本科专业都叫建筑环境与设备工程，但硕士学位项目还是叫采暖、供气、通风与空调专业，所以业内人士习惯称这个专业为“暖通”，在国外简称为暖通(暖通空调)。【/br/】首先说明建筑环境。我们通常所指的环境是指建筑物的空气环境。空气环境从四个方面影响人们的生活，通常被称为“四度”，即:气温、空气湿度、空气洁净度、风速(风速)。气温是人们感受到的最直接的环境因素。夏天气温高的时候，我们会觉得很热。冬天气温太低的时候，我们会觉得很冷。这就要求我们改变环境的温度，保证正常的生产生活活动。空气湿度也是影响人们生活的直接因素。夏天湿度太高，我们会觉得很闷，冬天湿度太低，我们的嘴唇会很干。工业生产也需要湿度。比如纺织厂要求恒温恒湿环境，湿度太大会影响产品质量；清洁度对人的健康和科技生产水平有影响。一方面，要消除室内环境中的污染物；另一方面，对于一些有特殊要求的工厂和实验室，如精密仪器和电子产品，有必要控制空气中的颗粒物和悬浮物，以确保产品质量。【/br/】其次，设备工程主要是指需要一定的设备使“四度”满足要求。例如，夏天天气很热，所以我们需要空调来冷却和除湿空气。分体空调无论是家用空调还是大型综合办公楼、超市、商场、健身房等公共建筑使用的中央空调，原理都是一样的。冬季，按照国家规定，北方地区将锅炉房或热电厂产生的热水输送到住户的散热器中供暖，南方地区则使用空调进行热风供暖。此外，用于公共和民用建筑环境调节的普通家用卫生间、厨房油烟机及各种设备中的排气扇，属于设备工程范围。
有哪些专业方向
建筑环境与设备工程专业有采暖、供气、通风、空调四个方面。结合这四个方面，有以下专业方向。
加热。主要涉及建筑物内管道的布置，热源(锅炉房、热电厂集中热源)的施工，散热设备(散热器、辐射板、地暖)的安装。
气体供应。目前，我们的厨房或热水器大多使用燃气作为燃料，特别是为了“西气东输”工程的建设和环境保护的需要，国家大力提倡使用天然气和液化石油气，因此该专业的任务是开展相关燃气输配及相关设备的研发，同时也包括相应管道的设计、施工和管理。[br/]通风。主要指工业通风。对生产过程中产生的粉尘、工业有害物质、高温高湿环境进行通风、稀释或吸收。
空调项目。这里的空调是指空气调节，意思是“使空气达到要求的状态”或“使空气处于正常状态”。手动调节建筑内的空气温度、湿度、气流和洁净度，以满足人体舒适度和工艺生产的要求。有时需要调节和控制空气的压力、成分、气味和噪音。因此，通过技术手段创造和维持符合一定要求的空气环境是空调的任务。【/br/】空调工程主要利用相关产品和设备进行空气调节，设计相应的末端设备、空调风水管道以及中央空调冷热水机组或地源热泵机组的选型、安装、调试和运行。设计院和施工单位主要做这个工作。
制冷。制冷技术是为了满足人们对低温条件的需求而产生和发展的。制冷，作为一门科学，是指在一定的时间和空间内，人为地冷却一个物体或流体，使其温度降到环境温度以下，并保持这个低温。制冷是空调、冰箱等设备的基本工作原理。【/br/】另外，在本科学习期间，还可以接触到目前国家大力提倡的建筑节能技术和地源热泵系统的相应技术。【/br/】按照发达国家的现状，美国、日本、欧洲三分之一以上的能源都花在了空调、暖通等建筑环保设备上。因此，如何提高建筑环保设备的效率，节约能源，提高建筑的环境质量，减少其对环境的破坏和污染，是一个亟待解决的问题。这是建筑环境与设备工程的另一个发展方向——建筑节能。这种节能不仅仅是空调系统的节能，还包括采光、采光、采暖等，最后要实现建筑的整体节能，即“绿色建筑”。很多大学和研究所都成立了建筑节能中心，从建筑能源的各个方面考虑如何节能。有了这个方向，就会出现暖通节能工程师、暖通节能评估师、建筑节能监理等新的职业。【/br/】热泵技术已有50多年的历史，是本专业一个特别重要的方向。就像水泵把水从低处送到高处一样，热泵把热量从低温传递到高温。按照我们的常识，热量是从高温物体传递到低温物体的，但是随着热泵的出现，我们可以把热量从低温物体传递到高温物体。其实空调分为单冷式和热泵式。单冷式是只能在夏季制冷的空调，热泵式空调可以在冬季和夏季使用。夏天室内温度低，空调需要从室内向室外散热；冬季室外温度较低时，热泵空调需要将低温环境下的热量抽走送到室内，以保证一定的室内温度。成熟的空气源热泵已经广泛应用于我们的日常生活中。就是利用室外空气作为热源和散热器，供热泵机组吸收和释放热量。
培训谁
我们所从事的行业是建立在充分了解人体对建筑环境的生理要求的基础上，严格要求和控制建筑环境的空气质量，如温度、湿度、洁净度等，从而创造出最适合人类生活和居住的建筑环境。所以从某种意义上说，我们这个职业可以称之为设备工程师。
建筑环境与设备工程专业的教学目标是培养从事空调与净化、供热工程、工业通风、工业与民用锅炉房技术、制冷系统等设计的高层次科技人才。，以及楼宇自动控制、施工管理和运营管理。毕业生可从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具备暖通空调、燃气供应、建筑给排水、建筑热能供应系统等公共设施系统的设计、施工、安装、调试、运行和管理能力，以及制定建筑设备自动化系统方案的能力，具备初步的应用研究和技术开发能力。毕业后可以去设计研究院、建筑工程公司、房地产开发公司、物业管理公司、燃气公司、供热公司及相关科研、生产、教学等单位从事规划、设计、安装调试、科研、管理等工作。
主要代表高校
20世纪50年代末，我国高校开设了“供热、供气、通风与空调”专业。这是建筑环境与设备工程专业的前身。【/br/】1999年专业更名为“建筑环境与设备工程专业”，专业的内涵和外延在本质上并没有发生根本变化。截至2009年，全国已有147所高校开设了自己的专业，每年培养近万名专业技术人员。其中清华大学、哈尔滨工业大学、天津大学、同济大学、湖南大学、重庆大学、Xi建筑科技大学、太原理工大学最多，最早在全国设立该专业，被称为“老八校”。【/br/】从专业名称来看，建筑环境与设备工程属于土木工程，从人与环境的角度改造建筑环境。从实现手段来看，它把设备本身的设计、制造、改进和维护作为技术手段，与机械热能密切相关。所以有的院校把它归为土木工程，有的院校把它归为机械工程。
开设什么课程
大学课程可以分为四类:公共基础课、专业基础课、专业课和部分专业选修课。公共基础课是我们学习专业知识的基础。公共基础课包括:高等数学、概率与数理统计、大学物理、大学化学、画法几何与工程制图、计算机文化基础、理论力学、材料力学、电气技术基础、电子。
专业基础课包括:传热、工程热力学、流体力学、材料力学、建筑环境、热质交换原理与设备、流体输配网络等。
专业课包括:暖通空调(有些学校称之为空调和工业通风)、供暖工程、自动控制与楼宇自动化、锅炉房技术与设备、空调与制冷技术。其实每一门专业课都代表了每一个专业方向。两者既有联系又有区别。【/br/】此外，为了适应专业发展，拓宽本科生知识面，还开设了建筑技术经济学、物业管理、清洁技术、建筑节能技术、新能源利用、建筑设备自动化、施工管理与决算、建筑电气、室内给排水、燃气工程等选修课。
毕业后做什么
下面，我主要说明一下天津大学2009年的就业情况。【/br/】2008年金融危机，很多专业毕业生就业时受到冲击。而我国正处于城市化进程中，国家在基础设施建设上投入了大量资金。因此，建筑环境与设备工程的市场需求相对稳定。2009年，天津大学建筑环境与设备工程专业学生就业率在天津排名第二。【/br/】建筑环境与设备工程专业资质包括:注册公共设备工程师(国家勘察设计注册暖通工程师)、注册监理工程师。【/br/】主要就业部门:设计研究院、研究所、高等院校；各级政府建设、规划、管理、消防、质量监督和环境评价部门；燃气供热公司、工程公司、设备制造商、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理部门等。【/br/】建筑环境与设备工程工作内容主要包括:【/br/】设计:建筑设计单位暖通空调系统设计、制冷空调设备工程公司、建筑给排水工程设计；制冷空调设备制造企业的设备设计。【/br/】费用预算:暖通、建筑给排水工程预决算及安装工程招标。【/br/】施工组织管理:建筑安装工程公司(含建筑消防工程公司)暖通、建筑给排水、建筑电气工程的施工组织管理。【/br/】工程监理:质检部(质监局、检测站)对设备安装进行质量检查，安装工程监理公司监督工作；【/br/】运行管理:管理施工设备的运行。如:高端商业建筑、酒店、写字楼、机场大厅、邮政大楼、医院治疗室等民用建筑；制药厂、卷烟厂、纺织厂、飞机、汽车和船舶制造厂、制冷厂等工业建筑；物业管理公司。【/br/】销售与管理:制冷空调设备工程公司产品(中央空调、小型中央空调)的销售与管理。天津大学建筑环境与设备工程专业2009届毕业生53人。四个人进了设计院。其中市级华北设计院2家，天津建筑设计院1家，铁道部第三设计院1家。有房地产公司从事设计工作。
国内各大空调公司。分为家用空调和商用空调。具体工作也分为R&D和销售。还有技术支持，就是空调系统的维护管理。我的同学有的在青岛海尔工作，有的在国外空调公司工作，比如麦克维，霍尼韦尔。【/br/】去施工单位现场管理。我们的专业大部分都去了施工单位，包括中建一局(中建一局)、中建三局、中建六局等。，以及中国电子系统工程第二建设公司(中国电力第二工程公司)等大型国有企业。男生在这类工作中优势明显。
预结算。大部分女生都从事这个工作。
升学率和就业流
招生:研究生比例20。77%.【/br/】就业流向:国有企业22.99%；其他企业25.69%；外资企业7.08%；科研设计单位3.66%；硬行业企业4.91%；1.68%的硬行业企业；出国退学2.70%。
就业率:93。94%.
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