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教学目标和教学要求
数据库原理与应用是信息管理专业的专业基础课。本课程的目的是让学生掌握SQLServer2000数据库的基本原理和应用。原理部分针对数据库技术的实际应用，重点介绍数据库的基础知识、基本原理和基本技术；应用部分重点介绍了SQLServer2000数据库应用开发的主要方法，并介绍了数据库应用系统的设计方法、步骤和实例。
基本要求:
1.了解和掌握数据库管理技术的发展过程，数据库系统的基本概念、体系结构和全局结构。
2.掌握关系模型的关系操作理论，关系数据库的整体图景和SQL语言的使用技术。
3.理解和掌握关系数据库的规范化理论和数据库设计的全过程，能够设计数据库结构和简单的应用程序。
4.掌握Transact_SQL编程。
5.掌握SQLServer2000数据库的应用和管理。
为了达到预期的课程效果，除了教师努力提高教学质量和适当掌握教学进度外，还要求学生做到以下几点:
(一)无故缺席的。
(2)仔细阅读参考资料:
(3)独立完成指定操作。
课程的必要知识
预科:计算机应用基础，程序设计基础
知识要点
第一章数据库系统概述
一、信息、数据和数据处理
二、数据管理技术的发展
三.数据库系统的组成和结构
四.数据库管理系统
学习要求:了解数据管理技术的发展，数据模型和数据库系统的基本概念等。，从而为后面的章节打下基础。
第2章数据模型
首先，什么是数据模型
第二，概念模型
第三，数据库类型
学习要求:掌握模型的基本概念，了解数据库系统中几种常见的数据模型。
第3章数据模型
首先，关系模型的基本概念
二，数学定义的关系
学习要求:了解关系数据库理论，能够设计合理的数据库，掌握关系的数学定义和关系代数。
第四章是关系数据库的标准化理论
首先，提出了一个问题
第二，功能依赖
第三，范式和标准化
学习要求:掌握标准化设计的理论问题。
第五章数据库设计
一、数据库设计概述
二、需求分析
三、概念结构设计
第四，逻辑结构设计
动词 （verb的缩写）物理结构设计
不及物动词数据库的实现和维护
学习要求:掌握数据库设计的基本方法和步骤。
第六章SQLServer2000系统概述
一、SQLServer2000系统介绍
二、系统要求
三.安装SQLServer2000
四.客户端/服务器架构
动词 （verb的缩写）服务器的管理
不及物动词SQLServer2000的主要组件
学习要求:了解SQLServer2000系统的基本情况、安装方法和架构。
第七章数据库的创建和使用
首先，检查数据库
第二，SQLServer数据库和文件
第三，创建一个数据库
第四，数据库被重命名
动词 （verb的缩写）删除数据库
学习要求:掌握实用的企业经理查看数据库的属性，创建和删除数据库。
第8章创建和使用表格
首先，创建一个表
其次，修改表格的结构
第三，建立数据关系图
第四，删除表格
动词 （verb的缩写）记录的添加和修改
学习要求:掌握使用企业管理器创建、删除和修改表格。
第九章T-SQL
1.SQL语言
学习要求:掌握SQL语言的基础知识。
第十章指数
一、指数简介
二、指数类型
第三，创建一个索引
四.查看和删除索引
学习要求:了解索引的概念和使用，掌握索引的创建和修改。
第二章XI数据库的完整性
一.制约因素
第二，默认值
三.规则
学习要求:理解数据库完整性的含义，掌握完整性定义的方法和应用。
第十二章观点
一、意见概述
其次，创建一个视图
第三，使用视图
四.视图的修改
动词 （verb的缩写）视图信息查询
不及物动词删除视图
学习要求:了解视图的概念和使用，掌握视图的创建、修改、查询和删除。
第13章存储过程
一.概述
其次，创建一个存储过程
第三，执行存储过程
四.查看、修改和删除存储过程
学习要求:掌握存储过程的创建、执行、修改和删除。
第十四章触发
一.概述
其次，创建触发器
三.插入和删除表格
第四，使用触发器
动词 （verb的缩写）修改触发器
第六，删除触发器
学习要求:掌握触发器的创建、修改和删除。
第十五章服务器的安全管理
1.SQLServer安全架构
二、SQLServer的认证模式
三.账号和角色
学习要求:掌握SQLServer的认证模式及其设置，NT认证模式对SQLServer的影响，登录账号的设置，用户和角色的创建，用户和角色的权限设置。
第16章数据备份和恢复
一、备份和恢复框架
其次，备份数据库
第三，数据恢复
学习要求:掌握备份策略，备份数据库中的各种对象，还原sQLServer数据库。
参考书目
1.《数据库原理与应用》，李春宝、曾平主编，清华大学出版社，2007.11
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