很多人不知道“广东体育职业技术学院有函授吗？”关于这个问题，看看大家怎么说。
广东体育职业技术学院学费多少？
网友A:广东体校成立于年，是国家重点体育中等职业技术学校，国家高水平体育后备人才基地，广东省优秀运动队重要后备人才基地。
学校简介
广东体育职业技术学院
此数据来自百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
广东体育职业技术学院前身是广东体育学校。从学校成立到年底，共向国家、省、八一优秀运动队输送了100名优秀的体育后备人才，培养了100名世界冠军、100名国家冠军，为广东体育职业技术学院培养了一大批合格的中小学体育教师
。多年来，学校涌现出了一大批为国家做出突出贡献的体育明星，如姜家梁、冼冬梅、陈、孙、董、邢芬、于、季泽标、廖文芬、、等。特别是在2008年雅典奥运会上，学校获得了女子柔道一项...广东体校创建于年，是国家重点体育中等职业技术学校，国家高水平体育后备人才基地，广东省优秀运动队重要后备人才基地。
学校简介
广东体育职业技术学院
此数据来自百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
广东体育职业技术学院前身是广东体育学校。从学校成立到年底，共向国家、省、八一优秀运动队输送了100名优秀的体育后备人才，培养了100名世界冠军、100名国家冠军，为广东体育职业技术学院培养了一大批合格的中小学体育教师
。多年来，学校涌现出了一大批为国家做出突出贡献的体育明星，如姜家梁、冼冬梅、陈、孙、董、邢芬、于、季泽标、廖文芬、、等。特别是2008年雅典奥运会，学校获得女子柔道一金一铜，女子4× m混合泳第四名，实现奥运会零金牌突破。学院简介
学院分为北校区(天河)和东校区(奥体中心)，总面积超过13.6万平方米，建筑面积超过11万平方米。东校区靠近奥体中心，北校区毗邻天河体育中心。独特的地理位置赋予学院独特的办学和育人条件。设有办公室、人保部、教务部、总务部及附属竞技体校(简称“四大广东体育职业技术学院
一校”)。教学机构包括社会体育系、竞技体育系、基础教育系和成人教育系(简称“两系两系”)。教学和辅助机构有图书馆、诊所、计算机和科室，全国第一个“体育行业特殊工种职业技能鉴定站”于1998年成立。学院拥有职工，包括专职教师、教练员和科研人员，教授和国家级教练员7人，副教授和高级教练员，具有中级职称的专业技术人员。目前在校学生相互接近，有不少专科生，也有不少五年制大学生，还有附属体校的中小学生。到2010年，高职院校全日制学生人数已达到万余人，竞技体校学生人数达到万人。学院教学仪器先进齐全，总价值2000万元。现有教室、多媒体教室、2个计算机房和1个语言实验室。普通教室配有扬声器、幻灯机、电视机、vcd、录音机、智能广播系统。学院非常重视图书馆建设。
黄村东校区图书馆建在校园一角。学院拥有一流的室内外运动场馆，部分与奥体中心、黄村训练基地共享资源，配备先进的训练设备。研究所科研设备先进，人才丰富，水平一流，成果显著。学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策。以身体为导向，以就业为导向，以提高运动员和体育特长生的体育专业技能为目标；以体育职业技能训练为特色，打造体育高职教育品牌专业，以追求办学特色为立足点；坚持创新办学模式和运行机制，大力提高人才培养质量和办学水平。
编辑本段的发展
。经省人民政府批准，广东体育学校升格为广东体育职业技术学院，首批专科生入学。学院目前设有社会体育、竞技体育、体育教育、体育保健、体育服务与管理5个专业，13个专业。广东体育职业技术学院教室情况
学院分为北校区(天河)和东校区(奥体中心)，总面积超过13.6万平方米，建筑面积超过11万平方米。东校区靠近奥体中心，北校区毗邻天河体育中心。独特的地理位置赋予学院独特的办学和育人条件。设有办公室、人保部、教务部、总务部和附属竞技体校(简称“四校”)。教学机构包括社会体育系、竞技体育系、基础教育系和成人教育系(简称“两系两系”)。教学和辅助机构有图书馆、诊所和计算机及视听教学中心。全国第一个“体育行业特殊工种职业技能鉴定站”于年月日成立。学院拥有职工，包括专职教师、教练员和科研人员，教授和国家级教练员7人，副教授和高级教练员，具有中级职称的专业技术人员。目前在校学生相互接近，有不少专科生，也有不少五年制大学生，还有附属体校的中小学生。到2010年，高职院校全日制学生人数已达到万余人，竞技体校学生人数达到万人。学院教学仪器先进齐全，总价值2000万元。有教室、多媒体教室、2个电脑室和1个
语言实验室，用于校园活动。普通教室配有扬声器、幻灯机、电视机、vcd、录音机、智能广播系统。学院重视图书馆建设，已建成黄村东校区图书馆。学院拥有一流的室内外运动场馆，部分与奥体中心、黄村训练基地共享资源，配备先进的训练设备。研究所科研设备先进，人才丰富，水平一流，成果显著。
编辑本段办学特色
总结
学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针。以身体为本，以就业为导向，以完善广东体育职业技术学院运动员和体育特长生的机构设置为目标
；以体育职业技能训练为特色，打造体育高职教育品牌专业，以追求办学特色为立足点；坚持创新办学模式和运行机制，大力提高人才培养质量和办学水平。办学思路是一个重点，两个结合，三个服务。一个重点:立足广东，面向全国；立足行业面向社会。重点培养社会体育所需的各类社会体育工作者和高水平体育后备人才。两个结合:综合素质培养与市场就业导向相结合；体育职业教育与职业体育技术推广的结合。三项服务:服务特殊体育专业学生需求；服务运动员就业需求；为人民服务的体育职业技能教育。
办学层次定位
以专科层次的高等职业教育为主，提高五年一贯制的比重，积极发展各级教育。
人才培养规格定位
以社会体育管理人才、竞技体育后备人才、竞技体育服务人才为重点，注重培养体育产业管理人才和体育教育人才。
办学形式定位
以全日制高等职业教育为主，积极发展学历成人教育，加快职业技能培训教育发展。形成多元化、灵活开放的办学格局。
发展目标定位
把学院建设成为办学规模适中、专业结构合理、教育质量优秀、体育类高职院校特色鲜明、办学优势突出、核心竞争力强的国家体育类高职院校的排头兵。我们坚持自己的办学理念，努力培养具有体育特色的实用型人才，注重知识、技能和精神素质的同步提高，注重提高学生的综合素质，大力推进素质教育，倡导以“遵纪守法、为国争光、无私奉献、科学求实、团结协作、顽强奋斗”为核心内容的中国体育精神进行思想道德教育，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的协调发展。作为培养高层次技能型人才的高职院校，学院各专业着力构建“以职业为导向、以能力为本位、以学生为中心”的课程体系，积极倡导实施订单式人才培养方案。建设了一批集教学、培训、职业技术鉴定和技术服务为一体的专业实践实训基地，将教学从课堂延伸到课外、课外和校外，通过产学结合，培养和提高体育职业院校退役运动员和学生的实践能力、创业能力、职业转化能力和职业技能。为了让学生更好地就业，学院将教学计划与国家职业资格标准有机结合，大力推行“双证”毕业制度，推广持证上岗的培养模式。职业资格证书标准嵌入教学计划，鼓励在职退役运动员、体育职业院校学生和体育行业从业人员积极参加各种职业资格考试，取得各种职业资格证书，提高职业竞争力和就业率。
编辑本节的部门设置
社会体育部
社会体育部根据学院工作计划组织各项工作。主要负责日常教学管理、学生管理、教材建设、师资队伍建设、实训基地建设、科研评估等工作。社会运动系现在开设三个篮球
专业，分别是社会运动、运动保健、体育。社会体育专业主要培养能够胜任社会体育组织与指导、体育营销与管理、安全与文秘工作的体育高技能应用型人才；运动保健专业主要培养能够胜任运动检测、保健按摩和体能指导的高技能实用型保健人才。体育教育专业主要培养能够胜任小学体育教育的高技能实用型人才。社会体育部下设办公室、社会体育教研室、体育健康教研室和体育教研室，三个专业教研室在部办公室的直接领导下开展工作。系办公室设主任1名，秘书2名，三个专业教研室各设主任1名，负责日常组织管理。
竞技体育系
成立于2000年9月。目前有竞技体育和体育服务与管理两个专业，其中竞技体育分为三年制和五年制学制，体育服务与管理为三年制。竞技体育专业是适应体育事业的可持续发展和业余及在训运动员获取专业技能的需要。面向高水平运动队、业余训练、企事业单位代表队、体育俱乐部、社区体育等领域，培养良好的职业道德和创新精神。可以应用基础运动训练相关理论知识和高水平运动技能，辅助或指导专业训练和业余训练，指导各类人群的健身活动，掌握安排、裁判和体育比赛。体育服务与管理专业是适应跆拳道运动发展所产生的行业服务和基层管理的需要。它以高尔夫、户外生存和体育旅游等休闲体育项目以及体育竞赛规划和支持服务为目标，培养具有良好职业道德和创新精神，能够运用基本理论知识和思维策略，掌握基本行业技能和操作规范，解决实际问题的高技能人才。系主任负责全面工作，设副主任1名，教学秘书1名，辅导员2名。系办公室是系内教学管理的行政机构。该系下设两个教研室，即竞技体育教研室和体育服务与管理教研室。有具备足球、篮球、排球、乒乓球、网球、场馆运营、市场营销、管理心理学、赛事策划等专业知识的专职教师。此外，长期聘请5-8名专家外教，其技能和专长涉及高尔夫、户外拓展、竞赛操作等。基础教学部是学院的基础教学部门，负责全院“两课”和公共基础课的教学任务。其基本功能是:
基础教学部
1。“两课”教学(1)通过系统的马克思主义基本理论教育和青年学生思想道德教育，引导和帮助大学生树立马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，确立为建设有中国特色的社会主义物质文明、精神文明和政治文明而奋斗的政治方向，并通过形势与政策、民主与法制、道德等多种形式的教育增强各种阻力。加强学生爱国主义、集体主义、民主法制建设，增强学生建设中国特色社会主义和中华民族的意识、责任和历史使命。(2)“两课”教育是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。基层部门要把理论教育与大学生思想实际相结合，做好学生的理论教育工作，同时做好理论宣传工作，协助本部门的学生管理部门做好学生的政治思想教育工作。广东体育职业技术学院
2。开设实用英语、计算机应用基础、应用写作等公共课程，让学生掌握一门外语，具备基本的计算机应用技能。他们还会写，会写日常生活中常用的应用文；英语达到大学实用英语考试A级要求，计算机达到NCRE一级要求。通过培养和训练，学生在上述方面的综合能力和综合素质能够适应社会的需要。
成人教育系
(1)负责武汉体育学院广东体育职业技术学院函授站的具体教学和招生工作；(2)承担各类体育赛事国家二级裁判员的培训和考核；(3)承担体育行业职业资格培训；(4)承担华南师范大学继续教育学院卫培教学点体育(本科)自考班的管理工作；(5)承担武汉体育学院在职研究生课程的教学和招生工作；(6)完成学院安排的工作及其他培训工作。
编辑此奖学金
1。国家奖学金:标准为每人每年人民币；它由中央政府资助，用于奖励优秀学生。根据广东省教育厅拨给我校的奖学金名额。2.国家励志奖学金:标准为每人每年人民币；补助对象是经济困难、学习成绩优秀的学生。根据广东省教育厅拨给我校的奖学金名额。3.国家助学金:平均标准为每名学生每年人民币，助学金获得者为经济特殊困难、品德良好、学习勤奋的普通全日制在校大学生。4.学校奖学金:获奖比例占参加评估学生人数的%。5.国家助学贷款:经济特别困难的学生，每年可以申请一笔国家助学贷款，最高贷款额度为人民币，毕业后四年内还清全部贷款。6.勤工俭学:通过参加学校勤工俭学，可以解决一些生活费用。7.困难补助和学费减免:学校对有特殊经济困难、学习成绩优异的学生给予一定的困难补助或学费减免。【/br/】学费人民币/年，住宿费人民币~。
我想申请广东体育职业技术学院的毕业证？有人知道吗？
网友B:广东体育职业技术学院是国家正规大学，想做也拿不到毕业证。自愿报名直到毕业才能拿到毕业证。
广东体育职业技术学院是什么专业？
网友C:专业代码广东体育职业技术学院
专业代码2竞技体育(运动训练指导、运动艺术、运动俱乐部运营与管理)
专业代码3社会体育(社会体育指导、高尔夫管理)
专业代码4体育保健
专业代码5体育服务与管理(运动营销与管理、户外运动)球场管理与开发)
专业代码7竞技体育(运动训练指导、运动艺术、 体育俱乐部运营与管理)
专业代码8社会体育(社会体育指导、高尔夫管理)
专业代码9体育保健
专业代码体育服务与管理(体育营销与管理、户外运动、体育场管理与
广州哪个学校有职业学校的函授？
网友D:广州市中等职业学校名单
学校名称学校地址邮编
省直属部门
广州市海珠区新港东路黄埔村
广州铁路机械学校编号广州市白云区石井街青龙中路
广州市天河区广东理工职业技术学校(原省建材学校)广州市天河区广东省环保职业技术学校广州市天河区员村西街5号
广州市天河区何琳东路站一直街1号广东省华侨职业学校广州市天河区龙洞
广州市天河区高唐市广东省电力工业职业技术学校广东省经贸职业学校编号。广州市先烈东恒路
广东科技职业学校第广州市天元路
广东省国土资源工程学校编号广州天河区大观街
广东机械学校编号广州天河北路龙口西路
广东电子科技学校编号广州市同和街鲍彤路
广东贸易职业技术学校编号天河区沙河天平家杏花街
广东化工学校编号广州仑头路
广东机电职业技术学院广州沙台南路
广东水产学校编号广州赤沙路
广东省广州市天河区沙河广东林业学校龙岩洞
广州市芳村区交口街5号广东商业职业技术学校
广州市白云区桂龙镇广东金融学校竹仔园
广州市天河区龙洞东路广东外贸学校
广州市广州大道北5号广东体育学校
广东粤剧学校佛山高尔夫球场路南海大里
广东广东省广州市天河区水银亨路
广州美术学院高中编号广东省广州市海珠区长岗路
星海音乐学院第二音乐学校广州市天河区先烈东横路
广东外语艺术职业学院。广州市天河区雁翎路
广东轻工职业技术学校编号广州市海珠区新港东路
广东体育职业技术学院怎么样？
网友e:广东体育职业技术学院怎么说实话去广东体育职业技术学院这样的三流学校？不如学点技巧。去年考上了广东体育职业技术学院这样的学校，想了想还是没去上学。几年几万，浪费时间。读完广东体育职业技术学院，还是不在乎工作。现在的大学都这样。最好找一些职业培训机构在里面玩。肯定比去广东体育职业技术学院强多了。在深圳华夏软件职业培训就读快一年了。现在在Pactera Innovation实习，学习软件开发。呵呵，也可以参考一下。毕竟上大学还是为了就业，在广东体育职业技术学院读书。不考虑就业拿文凭有什么用？
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