随着信息技术的飞速发展，跨越时空的生活、工作、学习方式被创造出来，知识的获取方式也发生了根本性的变化。教与学不受时间、空间、地点的限制，知识获取渠道灵活多样。那网络教育顾名思义就是一种基于网络的教学方法。通过网络，学生和老师即使相隔千里也能开展教学活动；另外，借助网络课件，可以随时随地学习，真正打破了时间和空间的限制。对于工作繁忙，学习时间不规律的人来说，网络远程教育也是最便捷的学习方式。
传统教育更多卖的是自身的内容和品牌，品牌越高内容的价值也随着水涨船高。当教育加入互联网或者移动互联网后，因为有了网络的特性，给传统的教育带来了急速变化和改革，在以下几方面甚至超越了传统教育:1。数据共享
由于互联网的透明性，加上中国人目前还没有一个完整的收费概念，学习的材料和内容已经遍布互联网，流通范围越来越广。很多以前很难买到的独家信息在网上被披露。
2。用户数据
传统教育受时间和地点的限制，师生之间无法进行交流，学生的学习接受能力和教师的教学方法都不适合学生。传统教育无法记录学生的学习能力。老师只自己教，学生只自己学，导致学生成绩差，甚至厌学。
另一方面，在线教育及时跟上学生学习情况，通过跟踪调查帮助学生查漏补缺，更好地帮助学生因材施教。
3。及时性
传统教育采取学生随老师走的方式，同时在同一个地方，学生们聚在一起统一学习。这种学习过于被动，无法调动学生的主动性和积极性，导致学生的学习氛围和兴趣大大降低。在线教育的诞生很好地弥补了这一缺陷。学习遵循学生自主，遵循学生自身兴趣，有助于学生实现随时随地的点对点交流，更好地促进学生自主学习。
4。表达方式的多样化
传统的教育模式基本相同，仅仅给予和接受并不能帮助学生通过其他方法学得更好。在线教育有助于学生在学习中获得更多乐趣，更愿意通过游戏、音乐和小测验来主动学习。
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