虽然远程教育有很多资源，但还是有很多学生觉得自己不擅长学习。这是什么原因呢？
目前，远程教育虽然广泛采用互动论坛、MSN等技术，但师生通过网络实现继续教育在时间和空间上几乎无法同步，导致教学质量差、学生学习慢、学习积极性差，使得远程教育远不如传统教学！
而且，课件制作的质量也出现了下滑的迹象，使得教学单一化，学生在学习过程中很难激起积极的情绪，使得学生对课程内容的深度参差不齐，使得传统的教学模式对在线教学的成功推广有很大的阻碍。
但是，我们不能因此而放弃，也不能因为远程教育的缺点而停止学习。想必，远程教育不仅体现在研究生教育机构的能力上，更体现在研究生在学习过程中的自主学习能力上。因为很多学生都是课外，学习时间很松懈，既没有稳定的学习计划，也没有很高的求知精神。让学习情绪不高的学生更加自暴自弃。
但成事在天，成事在天。是否继续学习完全取决于你的主观意愿。如果你是一个意志坚强的人，你当然可以完成所有的课程，并从中受益。但是如果自己的学习情绪不是很高，建议找一个志同道合的伙伴一起学习，互相监督，互相比较。只有有竞争力，一个人才能不断进步。
综上所述，是关于远程教育的缺陷和补救措施，愿意与各位考生分享。
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