培养和提高劳动者的思想道德素质。自学考试教育始终坚持德育为先，努力让自考学生的智力成长与人格完善同步。坚持教育目标就是要把自考学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
自学考试教育是提高劳动力智力素质的重要途径。人的智力素质是指人的科学文化素质，包括人的科学文化知识、科学素养、创造力、生产经验和劳动技能，是人逐步认识和改造世界的能力。因此，人的智力素质已经成为现代人力资本形成和发展的重要标志，在某种意义上可以说是唯一的标志。因为在现代科技革命的条件下，虽然随着经济的发展和劳动价值的提高，对人的身体素质的要求会相应提高，但社会生产对人的体力的要求并没有提高。
即使一个人的体力比较弱，或者体质受损，比如残疾、断臂或者失明，身体的一些器官已经不能像正常人一样发挥功能，但是如果他的体质和智力发展正常，接受的教育程度比较高，科学文化知识比较高，他仍然可以用自己的智慧为社会做贡献，仍然可以算是一个有特长、有较高素质的人。相反，一个人身体健康，体力强，但如果他的科学文化知识很少，他能做的工作很有限，很难为社会做出很大的贡献，也不会被认为素质高。自学考试教育帮助自考学生掌握科学文化知识，提高科学素养，培养创造力，产生了明显的经济效益。
自学考试教育对人的身体和自我健康也有很大的影响。身心健康是人的素质中不可或缺的一部分，在人的素质要素中起着核心和关键的作用。人的身体健康包括两层含义，即人的身体健康和人的心理健康。前者是指人的生理功能的操作能力和人的发展健全程度，后者是指人的感情、知觉、注意力、记忆、思维、想象、情感、意志和性格的发展。世界卫生组织对健康的解释是，所谓健康并不意味着没有疾病或身体虚弱，而是指人的身体、心理和社会健康。是人的身心的统一。
自学考试教育扩大了接受高等教育的机会，对高考落榜者和因其他原因错过接受高等教育机会的社会成员起到了教育补偿作用，为他们实现大学梦想创造了条件和机会，帮助他们调整心态，保持自我健康，重新创造了人生的平台或转折点，为深造或创业发展提供了新的起点和平台。因此，自考教育作为我国的一种基础教育制度和大众化的高等教育形式，在促进人力资本的形成和发展方面发挥着重要的作用。人力资本的形成不仅为社会分层提供了基础和标准，也为社会流动创造了条件和提供了基础。扩大劳动力有效供给。本文来自-北京成考网教教育。
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