功能
1.学习行为自主性
网络应用和远程教育，其显著特点是任何人都可以在任何时间任何地点从任何章节学习任何课程。网络教育五种方便灵活的学习模式最直接的体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。
2.互动学习形式
教师与学生学生与学生之间通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围，并且通过计算机对学生提问类型人数次数等进行的统计分析，使教师了解学生在学习中遇到的疑点难点和主要问题更加有针对性地指导学生。3。个性化教学形式
网络教育采用计算机网络独有的信息数据库管理技术和双向交互功能。系统一方面可以跟踪记录每个网络学生的个性信息的学习过程和阶段，另一方面教与学服务系统可以根据系统记录的个人信息为不同的学生提供个性化的学习建议。/[k1/]为个性化教学提供了现实有效的途径。
4。教学管理自动化
计算机化教学管理平台具有自动化管理和远程交互处理功能，应用于网络教育的教学管理。远程学生的咨询、注册、选课、学籍查询、管理工作和考试管理都可以通过远程交互网络完成。
5。无限区域
网络教育具有不限地域、不限时间的优势，让学习者更好的节省时间和不必要的开支，更好的合理安排学习时间。
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