目前，优秀作文复习好时节，接下去网编会逐段为大伙儿解读每一个段落的结构及其一些常见语句。但是，本文仅仅给大伙儿出示一些参照，期待成教专升本党们在这个基础上梳理出更具有人性化的模板。
下边得出的文章内容中，大家可以用自身文章内容的主语来更换所给语句原本的主语，但是，在操作过程中一定要熟练掌握。从框架剪力墙上而言，成教专升本大作文大部分能够分成三段：
一、第一段
先叙述所给绘画的寓意，随后立即主旨你的主题思想;
1、我们可以利用以出来表述自身的主题思想：
愿意： I agree that it would serve the interests of （给谁产生益处）all nations to establish a globaluniversity for the purpose of （以便）solvingthe world’s most persistent social problems（难除社会发展题）. Nevertheless, such a university posescertain risks which（有哪些风险性） all participating nations must be careful to minimize（降至降到最低）–or risk defeating the university’spurpose.（不可以达到目标）
抵制：I disagree insofar as the point that（ ）（我反对~），whichmay set into motion of a series of negative consequences.（会产生一系列不良影响）
二、第二段
分点诠释你的主题思想，而且要举例说明证实，在举例说明全过程中，我们可以运用正反面例子：
1、 Two examples that aptly illustratethis point（2个事例能够适当的表述这一点） involve the fields of （ ）。
2、 A telling example of （独特的事例）
3、 正 ： One compelling argument in favor of aglobal university has to do with the fact that its faculty and students wouldbring perse cultural and educational perspectives to the problems they seekto（勤奋干什么）solve.
4、典例： It might be tempting to（好像吸引人的是）think （ ）.However, in my view（我认为） any such concerns are unwarranted（这类担忧是凭空捏造的）, especially considering the growingawareness of（对什么愈来愈掌握）（ ）。
三、第三段：
明确提出相对的提议或 对策，而且在文章内容最终再度注重你的主题思想。
在文章内容最终再度注重自身的见解：Nevertheless ,the opposition voice may persist objecting the decisionarguing that（ ） However， in my view such concerns aregroundless ，especiallywhen considering the fact that （ ）
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