选择成考是先专后本还是直接高升本

成考普通高中起点：先学专科再学大学本科?是升到大学本科？

普通高中起点的考生报名参加成考，能够挑选报名2个学习培训层级，一个是普通高中起点升专科，一个是普通高中起点升大学本科。那?N，是先学普通高中起点升专科再学专升本好？?是立即学普通高中起点升大学本科更划得来？先专后本和立即普通高中起点升大学本科并无好坏之分，但考生对二者的差别有清晰的认知能力，才可以选好合适自身的学习培训路面。

入校难度系数： 区别并不大

考生假如关心过成考近年来入取最低分数线，会发觉普通高中起点升大学本科的录取分数线比普通高中起点升专科高。因此有些人觉得普通高中起点升大学本科的市场竞争更猛烈，考普通高中起点升专科相对性非常容易。实际上它是一种误会。具体情况是，除开语文课、数学课、英文外，普通高中起点升大学本科也要比普通高中起点升专科多考一科“历史时间、地理综合”（通称史地）或“物理学、有机化学综合性”（通称有机化学），录取分数线当然会高。过去一些考生不清楚这一点，报了普通高中起点升大学本科，却到临考也没备考历史时间、自然地理或物理学、有机化学。

?成考考卷全国性统一，总体难度系数比普通高考低，录取人数较高。但成考并不是保险柜，每一年仍有许多 人落选。专业知识力量薄弱的考生通常对物理学、有机化学的把握水平不太好。报名普通高中起点升大学本科要备考大量学科，努力大量?r间。从这一视角说，普通高中起点升本科比高中起点升专科难有一定大道理。

从长期性看来，二者的难度系数较为又并不简单。由于许多 专科考生未来还想续本，便会报名参加专升本考?。这代表着考生要多报名参加一次考?，且考试内容不一样。专升本考?联考学科均为3门，包含2门基础课和1门技术专业专业课。这种学科考察的全是高校基本知识和专业技能，难度系数相对也升高了一个级别。报名普通高中起点升大学本科的考生可兼报普通高中起点升专科。因而不可以简易地说先专后本或立即考普通高中起点升大学本科哪样方法更非常容易。

学习培训特性： 都有优点

许多考生觉得普通高中起点升专科便是普通高中起点升大学本科的一半。从修业年限?r间上那样说好像创立。依照国家教育部要求，业余组技术专业普通高中起点升专科最少课业期限为2年半，普通高中起点升大学本科最少课业期限为五年；脱产学习技术专业普通高中起点升专科最少课业期限为2年，普通高中起点升大学本科最少课业期限为四年。一些院校的技术专业学习时间更长，但不太可能比最少课业期限少。

从学习内容上而言，并并不是普通高中起点升专科上中一、大二的课，普通高中起点升大学本科上大三、大四的课。考生不可以觉得只学普通高中起点升专科就相当于没学完。有关成年人学校责任人详细介绍，针对一些技术专业来讲，先专后本和立即学普通高中起点升大学本科在学习内容和次序上区别并不大。但也是有一部分技术专业，尤其是理论性极强的技术专业，院校分配教学工作计划时候综合性考虑到各种考生的要求。普通高中起点升专科技术专业教学工作计划并不是只对于未来续本的考生设定，只是一个相对性单独且详细的塑造管理体系。普通高中起点升专科技术专业课程内容通常偏重于具体，有时候也会涉及到一些普通高中起点升大学本科后半部的课程内容，让考生专科毕业了就能在具体工作上应用。

与普通高中起点升专科对比，普通高中起点升大学本科因为修业年限时间长，课堂教学节奏感比较轻缓，遵照循序渐进的规律性，通常在前两年夯实基础，放前两年偏重于优化专业技能和运用工作能力的塑造，与普通高等院校大学本科的教学工作计划更接近。在理想化标准下，立即报名普通高中起点升大学本科，学习过程会比先报专科再考大学本科更能一气呵成。

从另一个角度观察，先专后本尽管将会在学习培训衔接性上稍弱于普通高中起点升大学本科，但其优点是考生不仅能迅速得到 分阶段的学历学位认证，并迅速将所教专业知识运用于工作中，并且伴随着工作中、日常生活、技术专业兴趣爱好等层面将会产生的转变，在以后修读大学本科时能够更灵便地重新选择学校和技术专业。

提议： 依据本身状况挑选教学方式

理想化标准下，考生挑选立即学习培训普通高中起点升大学专业，课业周期时间一般会短于先学普通高中起点升专科再学专升本。殊不知，现实状况确是繁杂的。考生挑选时要大量地考虑到本身状况再决策。

立即报名普通高中起点升大学本科，针对考生生活环境的平稳、学习培训的恒心都是有较高规定。而针对工作中、日常生活将会会产生变化的考生，或是是技术专业兴趣爱好并不确立的考生，挑选先学普通高中起点升专科将会更适合。由于调职等缘故终断成考课业的考生每一年都是有。也有一部分人由于丧失兴趣爱好或坚持不懈不下来而退学，在其中一些人最终放弃了课业。假如中止课业，普通高中起点升大学本科考生通常会比普通高中起点升专科考生努力高些的成本费。平稳的自然环境和长久优良的学习动力，针对普通高中起点升大学本科考生十分关键。考生报考前应细心考虑到这些方面要素。

有关成人高等学校招生办公室责任人觉得，挑选普通高中起点升专科?是普通高中起点升大学本科因人有所不同的。考生要综合性考虑到自身的个人目标和个人情况，挑选合适的教学方式。