我缺个文凭 通过成人高考买一个文凭怎么样

我缺个文凭该怎么办，许多 人想起的是买一个文凭，确实能够购到吗，文凭并不是必须通过学习，根据考?，录取者才可以被高校授予文凭吗？

成人高考被指掏钱买文凭，唿吁将其撤销响声骤起。你认为成人高考必须撤销吗，假如成人高考取消了，就确实能避免交易文凭吗

江西科技学校的成人高考团体徇私舞弊恶性事件，又一次把成人高考的何去何从难题送到了社会舆论中心。

1986年，原国家教育部对成人高等院校推行全国性统一招生，宣布将成人高等职业教育列入国家统一管理方法。那时候，因为今年高考入学率低，这类朝向大家和早已工作中群体的文化教育，塑造了许多 优秀人才，成人高考一度被称作“人生路上的此外一个加气站”。

现如今，二十多年以往，伴随着大学扩招，及其教学资源的日渐丰富多彩，成人高考的诱惑力愈发变弱，而成人高考舞弊和录取分数线过低则时常出?F在新闻报道中。

伴随着成人高考的增收功效被日渐加强，唿吁撤销成人高考的响声刚开始出?F。二零一零年，上海市、江苏省的中远期基础教育改革和发展趋势总体规划上都明确提出，要逐渐撤销成人高等职业教育入学考规章制度。

“以往大家觉得接纳成人高等职业教育是以便拿一个文凭。”中国高等教育科学院研究者储朝晖表明，成人高考过度注重文凭的精准定位造成 了如今的窘境。他觉得，成人高等职业教育应该是考虑人的教育必须并非获得文凭。

文化教育专家学者熊丙奇则觉得，应当放宽我国授于成人高考文凭，“让社会发展来决策你院校文凭的认可度，那样院校才会高度重视知名品牌，高度重视成人高等职业教育”。

难堪的成人高考

2014年的北京市成人高考报考总数创出十年来的最低。

据调查，2014年北京市成人高考仅大约8.4万人报考，具体参照总数约为7.六万人，有报导称，考?当日，许多 考试场内的坐位全是空的。

北京市成人高考的美好时光大概是在1991年到二零零三年，二零零三年是北京市成人高考报考总数的高峰期，那一年，报考总数比二零零二年提升了8700多的人，近18数万人报名，而当初的方案招收配额大概为6.4万人，录取人数约为35.6%。

吉日一去不返。2005年，报考总数降至11数万人上下。自此，除2007年报考总数跌至十万人下列，二零零五年至二零一一年北京市成人高考报考总数一直彷徨在十万～11数万人。2013年，成人高考报考总数再次下降，报考总数为9.六万人。到2014年，降低近十万人。与报名总数对比，录取人数倒是在持续升高。北京市2014年的成人高考录取人数约为91%。

成人高考诱惑力降低，报考总数降低，北京市这十年所遭受的，更是我国成人高考现阶段所广泛遭遇的窘境。

我国的成人教育盛行于1949年后，上世纪五十年代，以夜校、成人函授、电视大学、广播大学主导的成人教育变成一般高等职业教育的填补。

1986年，原国家教育部决策对成人高等院校推行全国性统一招生，从我国方面对成人高等职业教育的入校及其学士学位派发开展标准，到此，在我国的成人高等职业教育刚开始踏入规范性路面。

成人高考发布之时，一般高等职业教育并未规模性扩大招生，依然是精锐化文化教育。依据国家教育部的相关资料，1986年推行成人高考时，当初的高等职业教育毛入学率仅为3.56%。最开始，成人高等职业教育的参加目标主要是“文化大革命”中丧失文化教育机遇的一代，自此扩张到全部在职人员工作员，为成千上万人打开了高等职业教育之窗。

伴随着1998年大学扩招，尤其是高职院校类院校大幅扩大招生，加上多种多样学历提升的出?F，成人高等职业教育日渐受到损伤。

冲击性之中，全国各地乃至出?F过报考数低于方案招生数的状况，二零零五年，就会有湖北省、新疆省等6地出?F学生低于招生人数的状况。

除此之外，成人高考录取分数线持续减少，现阶段成人高考有普通高中专起本大专、普通高中专起本大学本科、大专升本科(下称“高升专、高升本、专升本”)三种方式，以高升专为例子，共要考三门总成绩450分，殊不知河北2020年的高升专理工科专业录取分数仅为一百分，文史类则为110分，而这也是全国性成人高考现阶段的普遍存在。

“成人高考文凭一文不值了。”在民办高校从业成人高考学习培训的闫靳(笔名)告知中国青年报新闻记者，“之前考个大专都难以，如今不一样了，成人高考的认同度也比不上自考，因此考的人越来越低。”

“掏钱买个文凭”

外部冲击性之中，众多成人高等职业教育，挑选的并不是变化办学特色，只是持续减少学员得到 文凭文凭的门坎，我国认可的学历提升变成成人高考最重要的依靠所属。

一位985大学从业继续再教育工作中的教师告知新闻记者，她们院校在成人高考学员毕业考?以前，都是给学员一本练习题册，里边有70%的考试题，以确保学员要是略微备考就能通关。

“我们这?是很严苛的了，院校不考?的也许多 ，你多相交点钱便是了。”这名老师说，“可是大家也不可以跟学员太刁难，要让别人取得文凭并不是？”

这名教师表明，她们院校会给成人高考的学员发一些光碟，也有一些网络教学的考勤管理，而这早已算作管理方法的较为严苛了，“由于大家院校终究还一些知名品牌，要不然由谁来读啊？”

熊丙奇告知中国青年报新闻记者，成人高考存有权益导向性的难题，而这非常容易出?F徇私舞弊状况，“院校以高成功率吸引住学员读成人高考，学员就也就是以便文凭，假如考?难、成功率低，原本就诱惑力降低的成人高考，还会继续有多少学员挑选？最终这就变成人高考试单位也有院校相互的做生意了，而遭受较大损害的，?是成人高考的质量。”

闫靳告知中国青年报新闻记者，成人高考招收如今愈来愈难，院校以便学员根据考?都是想各种各样方法，他自己监考员时，都不时候碰到考试场舞弊的状况。

闫靳表明，报名参加成人高考的学生，大多数是报名参加高升本或是专升本，是以便得到 一个大学本科文凭，“尽管成人高考文凭一文不值了，但一些地区?是认，实际上就等同于掏钱买个文凭”。

“成人高考?是精准定位的难题。”储朝晖表明，“以往成人高考主要是得到 文凭的方式，如今机遇多了，这一要求早已委缩了。”

他觉得，很多人把成人高考做为一种牟取文凭的方法，“事实上就相当于掏钱买文凭，这一精准定位不变，成人高考舞弊或增收的状况当然会扩散起来。”

出路在哪里

二零一零年，上海市、江苏省明确提出要更改成人高等职业教育入学考规章制度，“创建严进宽的成人入校规章制度”。

“严进宽实际意义并不大。”上述情况985大学老师说，“严出如何严呢？由谁来实行？这一难以，院校不容易跟学员走不过去。”

熊丙奇则觉得，如今实际上便是“宽出”。熊丙奇表明，成人高考做为高等职业教育的填补，?是有存在的价值，关键是要把授于文凭的权利归还院校，让社会发展组织来评定文凭的质量，“不然要是是我国授于学士学位，院校不容易有驱动力去提升文化教育质量”。

储朝晖也觉得，应当把成人高考文凭的验证取代交到院校去做，“如果是技术专业的第三方机构来做，将会便是哪里有信誉度谁就能存活出来。”

储朝晖表明，我国应当塑造那样单独的第三方验证机构：“大家如今把成人高考作为官方网的，而不是一个第三方组织。第三方组织便是单独的，仅仅做为点评和服务项目，我服务项目得人家认同就可以了，就变成一个知名品牌。假如服务项目得不太好，别人不认同，我也存活不下来。去塑造那样的第三方组织，给他资产。政府部门要全身而退出去，不必把?成人高考作为一个‘县衙’。”

储朝晖说，“成人教育应大量地跟每一个人的日常生活、发展相随着，不取决于一定要取得哪些文凭，而取决于它可以考虑某一方面的要求。”

闫靳正准备离去他所属的民办高校，他感觉如今的执教工作中没什么满足感，许多 学员都不来授课，“院校只想赚钱，做着没什么意思”。新闻记者 刘星 见习生 汪诗韵

加王老师微信：17376852159 ,免费获取一份价值1980元学历提升大礼包（学历提升方案+辅导教材一套+直播课程+通关技巧+模拟试题）